Skills based arbeidsmarkt en Onderwijsvernieuwing
Door te investeren in een meer skillsgerichte arbeidsmarkt beogen we de actuele personeelstekorten in de regionale arbeidsmarkt voor Zorg en Welzijn te verminderen en de dreigende personeelstekorten te voorkomen.
Dit doen we door met zorg- en welzijnsorganisaties in de regio samen slimmer gebruik te maken van beschikbaar menselijk kapitaal, dat samen verder te ontwikkelen en zo de match tussen vraag en aanbod van skills op zowel individueel, organisatie als regionaal niveau te optimaliseren.
Skills?
Alle vaardigheden, eigenschappen en kennis die iemand onder steeds veranderende omstandigheden heeft of kan ontwikkelen om zo zijn taken en rollen in het werk succesvol uit te voeren.
Ontwikkelingen naar een skillsgerichte arbeidsmarkt
Skills kompas
Veel zorg- en welzijnsorganisaties worstelen met de praktische uitvoering van de skills benadering. Om zorg- en welzijnsorganisaties vooruit te helpen, hebben we samen met hen en stakeholders het Skills kompas gemaakt.
Het Skills kompas biedt inzicht in de elementen waar jij je met jouw organisatie op kan richten, om te komen tot skillsgericht werven, werken en leren. Aan ieder element koppelen we hulpmiddelen. Deze kunnen organisaties gebruiken om daadwerkelijk aan de slag te gaan met het element.
Skills scan
Met de Skills scan beantwoorden jij en collega’s vragen over het skillsgerichte werven, werken en leren binnen jouw organisatie. De resultaten van de Skills scan geven inzicht in waar jouw organisatie staat op het gebied van de skillsgerichte arbeidsmarkt.
Wat gaat er bijvoorbeeld al heel goed? En op welke punten heeft jouw organisatie nog actie te ondernemen?
De inzichten bieden jullie motivatie om het gesprek aan te gaan. Zo ontdek je waar mogelijke verschillen worden ervaren en hoe deze tot stand komen.
Benieuwd naar de Skills scan en welke vragen je kunt verwachten?
Position paper Skills based arbeidsmarkt van Zorg en Welzijn (april 2024)
WZW geeft met dit position paper Skills based arbeidsmarkt van Zorg en Welzijn inzicht in waar we als regio staan en hoe wij de skills beweging in samenwerking met leden, onderwijs, kennispartners en andere stakeholders richting en invulling geven.
E-zine Onderwijsvernieuwingen
In dit e-zine belichten we de belangrijkste macro-ontwikkelingen die het onderwijs en werkveld raken, geven met cijfers duiding over de arbeidsmarkt, gaan de diepte in met een podcast over de rol van technologie en laten in verhaal en beeld de mooie voorbeelden zien van onderwijsvernieuwingen als praktijkleren, leren via flexibel onderwijs en het vergroten van zij-instroom hbo.
Opleidingen voor gespecialiseerd verpleegkundigen en medische ondersteunende professionals
Flexibele opleidingen en leerroutes zijn gebaseerd op EPA’s en worden ondergebracht in een samenhangend én flexibel stelsel.
Leereenheden en mbo-certificaten
Sinds 2019 zijn onderwijs en werkveld aan de slag gegaan met het ontwikkelen van leereenheden en mbo-certificaten voor het beroepsonderwijs in de VVT en gehandicaptenzorg. Lees hier meer over deze flexibilisering in het beroepsonderwijs en meerdere leereenheden die inmiddels voor mbo opleidingen zijn ontwikkeld.
FastSwitch hbo-v leerwerktraject
Met een hbo- of wo-diploma behaal je een bachelordiploma (niveau 6) met daaraan gekoppeld de BIG-registratie.
Lees hier meer over het FastSwitch omscholingstraject van de Verenigde Hogescholen.
Skillsgericht werven, werken en leren biedt kansen
De krapte op de arbeidsmarkt vraagt om een andere benadering van talent waarbij we kijken naar de skills die mensen wél hebben. Het denken in skills voorkomt mismatches en draagt bij aan duurzame inzetbaarheid.
In de huidige arbeidsmarkt staat teveel potentieel aan de kant of wordt potentieel niet optimaal ingezet binnen de eigen organisatie. Het denken in diploma’s met daaraan specifieke functies gekoppeld, maakt het onnodig ingewikkeld om vraag en aanbod duurzaam met elkaar te matchen.
Daarnaast moeten werknemers voortdurend bijleren of omscholen om te kunnen voldoen aan de nieuwe eisen van hun beroep en de ontwikkelingen binnen een sector. Te vaak kunnen mensen niet meedoen omdat ze geen (volledig) diploma hebben of willen behalen en er wordt geen rekening gehouden met de reeds aanwezige skills set.
En niet te vergeten, het skills-denken komt het behoud van professionals voor onze sector ten goede. De autonomie van de professionals wordt gestimuleerd doordat ze datgene mogen ontwikkelen waar hun interesses en talenten liggen en daarvoor ook daadwerkelijk ingezet worden.
Om de arbeidsmarkt binnen Zorg en Welzijn voor te bereiden op de toekomst is het belangrijk om verder te kijken dan diploma’s. Diploma’s blijven weliswaar belangrijk, maar zouden niet langer leidend moeten zijn. De toekomst vraagt om de activering van de actuele en volledige skills set van mensen. Onderwijs blijft weliswaar essentieel voor de basis skills, maar een wendbare en veerkrachtige arbeidsmarkt is gebaat bij optimale mogelijkheden voor bij- en omscholen van mensen. Het wordt dan ook steeds belangrijker om als onderwijs ook nauw aan te sluiten op deze ontwikkelingen en een leven lang ontwikkelen optimaal te ondersteunen met modulair, flexibel, gepersonaliseerd en efficiënt skills based onderwijs en nieuwe vormen van erkenning en (civiele) waardering met edubadges, (deel)certificaten en (praktijk)verklaringen die vaardigheden valideren.
Projecten
Bekijk alle projecten binnen het thema Skills based arbeidsmarkt en Onderwijsvernieuwing:
In the spotlight
E-zine Onderwijsvernieuwingen in de regio
Voldoende en gekwalificeerde medewerkers in Zorg en Welzijn, nu en in de toekomst. In de regio Midden-, Zuid- en Zuidwest-Gelderland werkt WZW daartoe intensief samen met haar leden, én partners vanuit onderwijs en overheid.
Podcast Invloed van technologie op onderwijsvernieuwing
